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“沉肩！沉肩！沉肩！说了多少次你怎么就是不会沉肩呢。”
一个矮胖但是壮实的老师糗着一张中年老脸，看着姜望。
然后他回头对看热闹的其他剑术部学生吼道：“看什么看，你们也不会！”
所以说沉肩……明明肩膀已经最低了啊。
姜望举着拳，现在正在做马步冲拳。
施歌拍了拍那个矮胖壮实的男人：“老傅，你休息吧，我先来。”
“行，都听你的。”老傅听这话，也不犹豫，直接朝休息室走去。
“那个，我能问一下，为什么剑术要学这个吗？”
姜望有些迷惑。
“不学这个，你的姿势怎么打下基础。”施歌拍拍姜望的肩膀：“来，再试试，我知道沉肩一开始比较难，但是这是很基础的，得自己找感觉。”
“马步，收拳，停，”施歌用力压姜望的肩膀，“现在，冲拳。”
姜望冲拳，然后感受了一会。
“怎么样？”施歌问。
“没感觉……”
姜望有点惭愧。
“没感觉是正常的，总之你要好好学基础，”施歌说着从一旁放置着软剑的木桶里，抽出一把剑：
“我来给你演示一遍，你就知道为什么要学拳的动作了，推开一点。”
施歌认真的做了一个抱拳礼。
“抱剑，提膝。”
施歌右手将剑横在前方，右视，同时右脚提起来。
“刺剑。”
右脚向右方踏下，剑快速刺出，在空中荡起一阵剑鸣。
“下摆，撩，往身后走一圈，右脚不动，再刺。跳，刺，上挑，劈……”
一套剑术也就一分钟，当施歌右手把剑甩起，在空中旋转好几圈后落入左手，再行一次抱拳礼。旁边不少一年级生都围了上来。
施歌脑门有一些汗流下，今天天气不算凉快，“现在你知道为什么了？”
姜望想了想，“有很多动作都很像。”
“差不多这个原因吧。”
施歌坐在旁边，“学习怎么样，这个不能落下。”
“还行，没想到那个韩贤是真不会数学。”姜望一想起他就无语。
拿起教科书一字不落的读了一遍，说自己教完了，让同学们好好复习。
除了他，语文老师是一个白发苍苍的老头，操着不知道哪里的口音，同学们都快听不懂他讲话了。
其他老师还不错，尤其是物理和英语老师尤为亲切，比较招同学们的好感，教的也很好，循循善诱，逻辑分明。
施歌听完，脸色没有什么变化。
“很正常，其实这些老师一开始就是充数的，那时候学生们的成绩排名也还行。后来卷的越来越严重，校长才去外面找了有真才实干的老师。”
“所以说，他们都是……咸鱼？”姜望问道。
“这称呼不错。”施歌笑了起来表示赞同，他们之前有统一的称呼，叫游。
“好好加油。”
“必须。”
白天上课，晚上修综合课，练习剑术和笛子，还有复习写作业。偶尔抽空和谈乐乐聊聊天，这就是姜望这一个多月以来的生活了。
按照施歌的说法，由于他们的身体素质很高，其实自己要学的招式是如何精准的将剑穿过这些游们的要害。
否则就会被他们反应过来直接控制住。
正面几乎毫无还手之力。
其实这么一说多少还是会紧张的。
